Zusammen wirken
Veränderung gelingt nur gemeinsam! Methodische Prinzipien und Geistliche Perspektiven
1. Auflage
Weitere Informationen
Verlag
Praxisverlag buch+musik bm gGmbH
ISBN
9783866873612
Erscheinungsdatum
11.03.2024
Einband
Softcover
Seitenzahl
112
Format
16.5 cm x 23 cm
Gewicht
286 g
Hersteller
Ilse-Dore Seidel-Humburger ist durch jahrelange Erfahrung in der Beratung überzeugt: Echte Veränderung gelingt nur gemeinsam und von innen heraus!
Ihr Buch öffnet den Blick dafür, warum das schöpferische Zusammenwirken von Beziehungen, Strukturen und geistlicher Dimension entscheidend für das Gelingen von Veränderungsprozessen ist.
Erst das konstruktive Zusammenwirken unterschiedlicher Personen, Gruppen oder Teams in einem verabredeten Zeitraum ermöglicht neue Ideen, echte Motivation und lebendige Inspiration. Durch die Einbeziehung der geistlichen Dimension entsteht ein verheißungsvolles Bild der Zukunft, das für das weitere Handeln wegweisend wird.
Den Prozess bis zur Umsetzung konkreter Veränderungsschritte erläutert sie am Konzept der „Lernenden Gemeinschaft“. Die Beschreibung sechs wesentlicher Aspekte der Lernenden Gemeinschaft stellt die geistliche Perspektive und methodische Prinzipien für die praktische Anwendung dar. Fragen schlagen den Bogen zum Kontext der eigenen Kinder-, Jugend- und Gemeindearbeit.
Zusammen wirken ist ein Buch für Menschen, die Veränderungen im christlichen Kontext begleiten dürfen. Und die nach neuen Wegen suchen, diese zu gestalten. Miteinander und voneinander zu lernen, ist nicht nur vernetzen, sondern zusammen wirken. Wer das versteht und lebt, geht Veränderungen mutig und motiviert an.
Leseprobe
Vita
Ilse-Dore Seidel-Humburger (Autor/Autorin)
Ilse-Dore Seidel-Humburger lebt in Esslingen am Neckar und arbeitet seit über 10 Jahren als Landesreferentin im Ev. Jugendwerk in Württemberg. Sie ist diplomierte Sozialpädagogin, Gemeindepädagogin und Diakonin der Württembergischen Landeskirche. Mit dem Schwerpunkt „Begleitung in Veränderungsprozessen“ begann sie ihren Dienst im EJW zunächst als Landesreferentin im CVJM Landesverband Württemberg und wechselte in die Projektbeauftragung für Lernende Gemeinschaften für die Kinder- und Jugendarbeit in der Evangelischen Kirche („Perspektive entwickeln“). Sie setzte sich intensiv mit dem Ansatz der RbC™-Methodik auseinander, die in diesem Buch beschrieben wird, und ist zertifierte RbC™-Trainerin. Ergänzt hat sie ihre langjährige Praxiserfahrung in der Begleitung von Transformationsprozessen und Leitung von Lernenden Gemeinschaften durch eine zweijährige berufsbegleitende Weiterbildung in Systemischer Organisationsentwicklung mit DGSF-Zertifizierung.
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